【《华人》传媒编辑王惠豫 2023年10月23日】 【编者按】《纽约时报》发表了一篇题为《新 SAT 数据凸显美国教育核心的严重不平等》的文章。文中展示了哈佛大学的新数据，显示了学生的SAT考试成绩与家长的收入成正比关系，以及分析了其中一些原因。摘选如下：

新数据首次如此详细地显示了学生的标准化考试成绩随着父母收入的增加而上升的程度，以及差异是如何在学生参加考试前几年开始的。

哈佛大学 Opportunity Insights 经济学家的数据显示，三分之一最富有家庭的孩子在 SAT 考试中取得了 1300 分或更高的成绩，而只有不到 5% 的中产阶级学生取得了这一成绩。 最贫困家庭中得分如此高的孩子相对较少； 只有五分之一的人参加了测试。

研究人员将所有学生 2011 年、2013 年和 2015 年的 SAT 和 ACT 成绩与其父母过去六年的联邦所得税记录进行了匹配。 他们的分析还包括招生和出勤记录，发现来自非常富裕家庭的孩子在精英大学的比例过高，原因有很多，其中包括招生办公室对他们的偏爱。 但考试成绩数据凸显了一个更根本的原因：当谈到大学评估的成绩类型时，富人的孩子们准备得更好。

以下是按家长收入组划分的 SAT考生中取得1300分或更高分数的百分比：

家庭收入排名前 20% 的考生获得至少 1300 分的可能性是收入排名后 20% 的考生的七倍。

但对于最富有的 1% 人的孩子来说，这一差距更大。 他们获得如此高分的可能性是最贫困学生的 13 倍。

那些收入最高 0.1% 的人，他们的父母平均收入为 1100 万美元（以今天的美元计算），得分更高。

新数据显示，收入最高 0.1% 的孩子的父母平均年收入为 1130 万美元，以今天的美元计算，他们的分数甚至比排名靠后的家庭的孩子要好得多。 布朗大学经济学家约翰·N·弗里德曼（John N. Friedman）对新数据进行了分析，他表示，对于这一群体中的 12,000 名学生来说，取得成就的机会被放大了——高级私立学校、暑期环游世界以及比大学本身还要昂贵的大学预科服务。 与哈佛大学的 Raj Chetty 和 David J. Deming 合作。

隔离社区

研究表明，学校获得的资助越多，学生的表现就越好。 大多数州现在不再根据财产税为学校提供不同数额的资金，而是为每个学生提供相同的资金，或者为低收入学校的学生提供更多资金。 现在，各州之间的差距更大。

但随着学校经费差异的缩小，儿童生活中其他资源的差异却在扩大。 儿童越来越有可能在集中贫困或富裕的社区生活和上学。 欧文斯教授发现，自 20 世纪 90 年代中期以来，社区因收入而变得更加隔离——但仅限于抚养孩子的家庭。 她发现，随着学区变得更加隔离，成绩差距也越来越大。

事实证明，贫困社区的学校更难吸引和留住最好的教师。 此外，这些学校的财务需求更大——他们可能需要花钱让学生升入年级或修复建筑物，而富裕的学校可以把钱花在艺术教师或实地考察等事情上。

富有的家长更有可能有时间和人脉高度参与学校事务——在课堂上做志愿者、代表学校游说以及通过学校基金会筹集资金。

邻居们的目标和经历也会影响到孩子们。 切蒂教授及其同事之前的研究发现，跨阶层的友谊对孩子的学业成绩的影响比学校质量更大。 隔离的社区使这些友谊更难找到。

影子教育

各种研究表明，学校之间的差异不如校外发生的事情重要——孩子们晚上和暑假做什么、父母的词汇量以及家庭生活的压力水平。 尽管认知能力的遗传性似乎在个体层面发挥一定作用，但也有大量证据表明环境也很重要。

“K-12 学校只管理孩子们 10% 的时间，而且他们做得相当公平，”《家长陷阱：如何阻止家长负担过重并解决我们的不平等危机》一书的作者、经济学家内特·G·希尔格 (Nate G. Hilger) 说。 “另外 90% 的非学校时间——幼儿期、放学后、暑假、私人课外活动、咨询、辅导、辅导、治疗、健康管理——掩盖了所有最重要的机会不平等。”

开始得早：高收入儿童更有可能上学前班。 在上幼儿园之前，收入最高家庭的孩子的平均认知得分比收入最低家庭的孩子高出 60%。 早期优势依然存在：事实证明，就读高质量学前班的孩子参加 SAT 考试并进入大学的机会更高。

父母们已经接受了研究人员所说的强化养育——父母应该让孩子沉浸在持续学习中的想法。 半个世纪前，富裕和贫穷的父母花在孩子身上的时间大致相同。 现在，高收入父母花更多的时间与孩子进行一对一的交流，进行阅读等活动——《我们的孩子：危机中的美国梦》一书的政治学家罗伯特·普特南称之为“‘晚安月亮’时间”。

富有的父母花在孩子身上的钱的比例也在增加——尤其是在不平等更加严重的地方。 SAT 考试准备只是研究人员所说的“影子教育”的一个例子。 在孩子的一生中，有能力的家长会花钱参加课外和文化活动，以丰富孩子的校外教育。

贫困家庭面临更多压力，例如粮食不安全和频繁搬家，这些因素已被证明会对儿童的学业成绩产生长期影响。 它们也会影响父母。

（来源：《纽约时报》）

# # # # #

本网站已经开通免费订阅功能，请在网页右上角输入您的电邮地址及名字（任何昵称）。订阅后您可以及时收到网站的更新通知。希望新老读者踊跃订阅，让我们有机会能够为您提供更好的服务。

请点击: 主页 (wechineseus.com) 浏览本网站更多的新闻和内容

请关注《华人》媒体的推特帐户: https://twitter.com/wechineseinus (https://twitter.com/wechineseinus)